Самое время подумать о том, куда пойдет Ваш ребенок в школу — в «школу перехода» или в эстонскую школу.
Mängukool/Eelkool — реальный шанс повысить уровень владения эстонским языком и подготовиться к обучению в школе.
В программе курса «Mängukool/Eelkool» (5-7 лет):
Группа 1
Eesti keel: Развитие речи/говорение/Keel ja kõne: особое внимание уделяем обогащению словарного запаса, умению спросить, ответить полным предложением, задать вопрос, описать картинку, пересказать с помощью картинок. Активизируем словарный запас обыгрывая речевые ситуации (через диалоги, ролевые игры, беседы, пересказ, описание).
Чтение/Lugemine: дифференцированный подход в обучении чтению — учитель предоставляет разные задания, методы и темп работы в зависимости от уровня знаний и навыков каждого ученика, при этом все ученики работают с одним и тем же содержанием.
Mатематика/Matemaatika: ребенок усваивает основные математические понятия (ees-taga, ülal-all, lühike-pikk, väike-suur, esimene-viimane jne) и учится понимать задания, сравнивать и проговаривать ответ, различать геометрические фигуры, решать простейшие задачи на сложение и вычитание, ориентироваться во времени (утро, день, вечер; времена года; дни недели) по сюжетным карточкам.
Группа 2
Развитие речи/говорение: особое внимание уделяем
— умению рассказыванию, умению отвечать и задавать на вопросы по картинкам,
— пересказыванию услышанного текста и сюжета просмотренного мультфильма,
— умению связно излагать информацию, свои мысли и желания
Чтение: дифференцированный подход в обучении чтению. Учимся находить и извлекать информацию из прочитанного. Особое внимание уделяем понимание прочитанного/функциональному чтению.
Mатематика: закрепляем математические понятия, решаем задачи на сложение и вычитание. Особое внимание уделяем поиску информации в задаче, работе с полученной информацией и применению информации для решения задачи — умению определять последовательность действий и находить закономерности.
Развиваем логическое мышление: используем головоломки, логические задачи или игры с логическими элементами.
Ориентирование во времени: закрепляем дни недели, части суток, времена года и тд. Учимся ориентироваться на часах.
Это основные направления, которые дают Вашему ребёнку хорошее функциональное владении вторым языком.
На 1,5 часа Ваш ребёнок в увлекательной игровой форме погружается в эстонский язык. Участвуя в играх и разнообразной деятельности на эстонском языке, ребёнок готовится к школе. А игровая форма помогает ему разговориться и преодолеть языковой барьер.
Между занятиями чайная/игровая пауза — 5-8 мин.
Группы занимаются 1 раз в неделю по 1,5 часа.